110年第1學期-7331 公平交易法專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂報告	35	課堂報告準備之程度，對於報告議題掌握隻完整程度
評論表現	20	擔任評論人評論同學報告時，能否引導討論的進行
期末報告	30	期末報告內容是否針對課程中之問答質疑有充分修正
出席表現	15	每週是否皆參與課程並提出心得討論

教育目標

本課程為法律系學碩合開之課程，將以我國公平交易法之相關實務案例為研究之對象，歡迎【大學部（2至4年級）】及【研究所】同學參加本課程。 在一般公平交易法的課程一般都是以法條的解釋為核心，受到課程時間的限制往往無法有充足的時間帶領同學閱讀案例，只能擷取判決中具有重要性的判旨，說明實務見解的看法。但判決意旨若與事實完全切割，導出的結論有時也會未臻周全。因此，本課程的設計上，將帶領對於公平法有興趣的同學一起閱讀法院判決，藉此觀察法院如何運用公平交易法，與公平會的觀點有何不同、法院所採的見解本身是否合乎邏輯、與過去的法院判斷是否有矛盾之處，應如何將每個判決定位於公平法的法律體系之中。 雖然公平法的內容涉及法律與經濟的學理分析，但只要掌握了基本原理，入門並不困難。無論以往是否有公平法的學習經驗，都歡迎在本課程中一起透過判決研究，透過培養學生自發性的學習精神，認識公平交易法的概念。 【重要】為進行課程報告之安排，第一週課程務必出席。即便已選上本課程但第一週未出席者，視為放棄參與本課程之機會，將由授課教師進行退選。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：五/5,6,7[L115]
修課班級：法律系2-4,碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：綜合，學碩合開。選課前請詳閱授課大綱，第一週課程未出席者強制退選。不開放隨班附讀

參考書目

何之邁、張懿云、林廷機、陳志民合著『公平交易法：司法案例評析(二版)』（2017年）
吳秀明『競爭法制之發軔與展關』（2004年）
吳秀明『競爭法研究』（2010年）
廖義男主持『公平交易法之註釋研究系列（一）』（2003年）
廖義男主持『公平交易法之註釋研究系列（二）』（2004年）
廖義男主持『公平交易法之註釋研究系列（三）』（2005年）
廖義男『公平交易法之釋論與實務（第二冊）』（2015年）
廖義男『公平交易法之釋論與實務（第三冊）』（2017年）