110年第1學期-8305 不同族群運動休閒活動規劃與實務 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	30
學習態度及課程參與討論	20
課堂報告與書面報告	50

教育目標

■ 課程目標 (Course Objectives) 了解休閒運動的規劃原則與重點認知，培養休閒運動規劃的實作技能。 ■ 課程內涵 　學習將休閒運動規劃及邏輯思考認知轉化為實務應用的能力

基本資料

必選課，學分數：2-0
上課時間：一/12,13[LAN011]
修課班級：運健學程2
修課年級：年級以上
選課備註：樂齡學院(USR)

參考書目

蘇楓雅(譯) (2009) 。休閒活動規劃與執行。
吳松齡 (2006) 休閒活動設計規劃 臺北市，楊智。
顏妙桂 (譯) (2002) 。休閒活動規劃與管理。
鍾溫清、增秉希 (2015) 。休閒活動企劃與設計。新北市：華立圖書。
涂淑芳 (譯) (1996) 。休閒與人類行為。臺北市：桂冠。
葉怡矜等(譯) (2005) 。休閒遊憩概論-探索生命中的休閒。