110年第1學期-8434 藝術與設計展示應用 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
作品創意 | 40 | |
美學視野 | 30 | |
技術能力 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有36 人選讀,尚餘名額4人。
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教育目標
連結藝術與文創設計領域
支援藝術教學展示層面
加強設計思考與總體藝術概念
思考藝術與社會的關係
建立藝術與跨學門知識流動關係
加強藝術實際應用能力
提升數位教學與學用合一表現
課程概述
廣泛探討手作媒材外的衍伸範疇與工作企劃,思考物力、物性、物喻,並擴充素材使用範疇,課程涵蓋基礎美學、延伸向度與實務層面的探討。嘗試由2D跨向3D、4D向度的延伸與整合策劃。
作為藝術跨向設計與跨領域規劃的橋接性課程,內容涵蓋設計美學思考、空間涵構與藝術介入方式、展示脈絡與方案研究、工作實務規劃、延伸製作與支持性工法、數位動態媒介之綜合企劃、與跨領域共作實務管理等基本思考與實務講解,對藝術創作與設計領域提供多元與支持性發展方針。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:1-0
上課時間:四/9,10[M007]
修課班級:美術系3-5
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀。
教師與教學助理
授課教師:劉孟晉
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour課堂時間前後 與附近教室地點
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
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Dalian University of Technology press, "In Culture and Commerce Event Stage Design " , Dalian University of Technology press, 2014
Uta Grosenick, "Art Now", Taschen GmbH, 2008
Artpower, Spatial and Graphic Design for Event and Exhibition", Artpower, 2009 Mitsuo Katsui, Graphic Design in Japan 2010, JAGDA, 2010
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Bice Curiger, Fresh Cream, Phaidon Press Inc.,2000
Ruhrberg, Schneckenburger, Fricke, Honnef, “Art of the 20 th Century”, Taschen, Germany
美術館的可能性,並木誠士、中川理著,蔡世蓉譯,典藏雜誌出版社
日本的設計-藝術、美學與文化,Patricia J. Graham著,銀豔俠譯,遠足文化事業
開課紀錄
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