110年第2學期-0380 知識與實在:思考與論辯的方法學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考試 | 30 | |
期末考試 | 70 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有21 人選讀,尚餘名額19人。
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教育目標
本課程探討西方的概念分析方法 (conceptual analysis) 和邏輯分析方法 (logical analysis) 及其應用。內容包括:語言的功能、意義與真理、謬誤與界說、語句邏輯 (sentential logic)、三段論 (syllogisms) 及一階謂詞邏輯 (first-order predicate logic)。
此外,本課程亦冀能協助學生運用這兩種方法,去分析及探討西方與中國哲學中的論辯和問題。
討論內容包括:羅素 (Bertrand Russell) 的確定描述辭理論 (theory of definite descriptions)、神學與哲學中的論證、道家的超越言說與邏輯的觀點、公孫龍的「白馬非馬」論辯、莊子與惠施的「魚之樂」論辯等。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4[H122]
修課班級:哲學系2-4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:馮耀明
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週一下午 1:00-2:00 / 週四下午 1:00-2:00 (H407)
or by appointment
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
馮耀明編寫:選讀材料 (Yiu-ming Fung: Reading Materials)
開課紀錄
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