110年第2學期-1367 創新與創業 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 40 | |
| 期末考 | 40 | |
| 平時成績 | 20 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有38 人選讀，尚餘名額2人。
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教育目標
1. 介紹各種靜態及動態的創新理論模型，以分析企業獲利的關鍵因素及其因素間的關聯性。
2. 透過這些相關的創新理論及實證發現，輔以個案討論與報告撰寫，以提升學生的創新管理能力。
3. 介紹創業管理相關理論與實務，以克服從創新進入創業階段所可能碰到的各種困難。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：四/2,3,4[M146]
修課班級：國貿系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：李明煌 楊坤鋒
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週一至週四：8:10~9:00、13:10~14:00
註：請事先跟老師預約請益時間，email: ming@thu.edu.tw，TEL: 04-23590121轉35321
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書：
Strategic Management of Technological Innovation, 5th edition, Melissa A. Schilling, 華泰文化(2017)
Innovation Management，2nd edition，Afuah，華泰文化
創新與創業，華泰文化
參考書：
1. 商業模式 創新與管理，鍾憲瑞 著，前程文化
2. Business Model Innovation: Concepts, Analysis, and Cases, 1st Edition, Allan Afuah
3. 如何作好創新管理，第一版，Richard Luecke 著/楊幼蘭 譯，天下文化
4. 創新者的解答，2003年，Clayton M. Christensen & Michael E. Raynor 著/李芳齡&李田樹 譯，天下雜誌
5. 創新的兩難，2004，Clayton M. Christensen 著/吳凱琳 譯，商周出版
6. 科技創新管理-由變動中贏得競爭優勢，第二版，Frederick Betz 著/袁建中、王飛龍、陳坤成 譯，華泰文化
7. 獲利世代
8. 價值主張年代
論文，期刊，報章雜誌：
1. 商業週刊
2. EMBA世界經理文摘，每期國外期刊雜誌文章之翻譯，各期雜誌內容可查閱EMBA網站：www.emba.com.tw
3. Harvard Business Review
開課紀錄
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