110年第2學期-1711 經濟學原理 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂參與 | 20 | 日後可能視情況調整比例分配 |
助教實習課 | 20 | 日後可能視情況調整比例分配 |
經濟學原理競試 | 10 | |
期中考 | 25 | 日後可能視情況調整比例分配 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有52 人選讀,尚餘名額8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程是在建立學生經濟學基本概念,學習面對有限資源,如何選擇來極大化效用、利潤與效率,以培養學生作決策時,具成本效益分析之能力。學生將來面對財經環境與經營管理議題,都能夠運用經濟學專業知識之思考模式。課程主要內容分成個體經濟學與總體經濟學兩個部分。本學期課程內容以總體經濟學為主,建立學生總體經濟的基礎理論,瞭解國家社會經濟波動的成因,探討總體經濟的問題,並學習政府各項的經濟政策,如國民所得的衡量、物價膨脹與失業、貨幣與金融市場、總合供需、財政政策與貨幣政策分析等。
在完成此課程的學習,學生將能夠
(1) 對經濟學有基本的觀念;
(2) 具備成本效益分析之決策能力;
(3) 應用邏輯推理的方法,剖析日常的各種經濟問題與現象;
(4) 將經濟學的理論予以生活化。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:四/2[SS205] 三/2,3,4[SS206]
修課班級:經濟系一經組1A
修課年級:年級以上
選課備註:關閉網路選課,重修請至系辦登記
教師與教學助理
授課教師:游雅婷
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期三[01:30pm~03:00pm];星期四[10:30am~12:00pm];社科院 SS408 (請事先Email聯繫)。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Daron Acemoglu, David Laibson, John A. List. 2019. Economics. Global Edition, Second Edition. Pearson.(雙葉書局代理)
開課紀錄
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