110年第2學期-1874 心理學：社會行為與人際關係 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 40 | |
| 期末考 | 40 | |
| 出席 | 20 |
選課分析
本課程名額為 80人，已有88 人選讀，尚餘名額-8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程以下列三個面向討探人類社會行為與人際關係:
認知面向
介紹人類大腦的訊息處理與學習方式，探討認知因素（如知覺、酬償或推理與歸納，）對社會行為與人際關係造成的影響。
發展面向
人類發展歷程中如何建立各種關係？如友誼關係、親密關係、團體互動等。探討人類社會行為在不同關係中的本質與歷程。
心理障礙與心理健康面向
主要以「精神分析治療」、「認知行為治療」理論探討人際關係與社會互動的特性和改變歷程，以及各項可能的影響因素。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：四/B,5,6[SS201]
修課班級：行政系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：專業文官育成學群(選修)、行政管理創新學群(選修)、非營利組織學群(選修)
教師與教學助理
授課教師：楊馥菱
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour事先與教師商定時間地點
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
社會心理學概論（The Social Animal, 10E）
Elliot Ardonson著
危芷芬譯
雙葉書廊
開課紀錄
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