110年第2學期-1929 社會研究方法（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	15
期末考	20
小組作業、書面與口頭報告	35
課堂出席與表現	10

教育目標

「社會研究方法」課程的目標是討論社會學研究方法的基本概念與研究過程。研究方法是科學追求新知、累積知識的一套工具，研究者透過這一套工具來探索社會的運作規則。雖然每一門專業都有其研究方法，社會科學的研究方法有其廣泛的共通之處。就社會學而言，社會的議題錯綜複雜，難以套用特定的研究方法，需要因應不同的研究議題，調整研究方法來達到最佳的研究結果。初學者除了學習基本概念與完整的流程，若能經由實際的操作、做中學，更能夠學得研究方法的真功夫。因此，本課程將提供學生一個進行社會學實證性研究的實習機會，透過分組合作執行一個研究計畫，身歷其境一套完整的研究經驗。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[SS323]
修課班級：社會系3A
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

Earl Babbie（林秀雲譯），2021，The Practice of Social Research (15th Edition)《社會科學研究方法》(第四版)。台北：聖智學習。經銷：雙葉。