110年第2學期-1994 社會統計 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期初考試 | 5 | |
期中考試 | 20 | |
期末考試 | 30 | |
出席 | 15 | |
學期報告 | 15 | |
隨堂報告 | 15 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有57 人選讀,尚餘名額13人。
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教育目標
統計是一門分析資料的工具學科,分為描述統計與推論統計兩類。描述統計以討論集中量數、變異量數、與關係量數三種統計量數為主,推論統計則包括母數及無母數各類假設考驗與估計。本課程目標在教導學生能熟悉處理資料時的步驟,分辨各種統計方法的適用時機,對於分析結果能正確解釋其意義,以培養科學態度與邏輯思考能力,同時運用於社會工作實務。本階段的社會統計以推論統計及運用為主要教學內容,強調針對不同性質的資料與研究設計,選擇適當的統計方法,並根據結果對母群體的特性作合理的推論。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:四/8,9[ST020]
修課班級:社工系2B
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:蕭文高
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour時間:星期五整天。地點:SS516
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
史麗珠、林莉華譯(2005)。統計學。學富出版。
開課紀錄
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