110年第2學期-3352 110-2原民部落美學研習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課程出席(含小組討論)	40	含平時出席率及上課研習態度（無故缺課達3分之一以上者扣考）
期中評圖	30	無重大原因者不得延交、補交，未出席者該項以0分計。
期末評圖	30	無重大原因者不得延交、補交，未出席者該項以0分計。

教育目標

1.豐富思想，滿足好奇心，從不同造形藝術觀念，鍛鍊運用媒材作為創作的方法與能力。 2.探討美術材質與技法結合，提升個人藝術表現，個人品格的培養，都認真以待。。 3.探索裝置藝術，建立三度空間作品之成型能力。 4.部落藝術美學研習。 5期末成果分享會

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4[AG106]
修課班級：共選修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

◎Michel Foucault 著/謝強 馬月 譯；《馬奈的繪畫 La peinture de Manet 》Suivi de MichelFoucault, un regard ； 湖南教育出版社；長沙；2009.6；ISBN978-7- 5355-6138-1
◎ Anna Moszynska著/黃麗絹 譯；《抽象藝術》；遠流圖書公司出版； ISBN9573237806。
◎ Henry Focillon 著/吳玉成 譯；《造形的生命》；田園城市文化事業出版；2001；ISBN 9570406410◎ Herschel Chipp著/余珊珊譯《現代藝術理論》，台北: 遠流圖書公司出版，1996。
◎ 台灣土著文化研究/陳奇祿著.--聯經出版--ISBN 957-08-0791-1(精裝)
◎台灣原住民 作者:王嵩山 出版者:遠足文化事業有限公司/ISBN 978-986-6731-56-3
◎原住民圖錄 出版者:前衛出版社/ISBN 957-801-245-4
◎台灣文化藝術 作者:劉其偉 出版者:雄獅圖書股份有限公司；ISBN 957-8980-26-4
◎台灣原住民衣飾文化 作者:李莎莉 出版者:南天書局有限公司 ；ISBN 957-638-487-7
◎民族的美感 林建成/著 出版者:藝術家出版社/ISBN 978-6565-34-2(平裝)