110年第2學期-3354 建立軟實力之社區服務學習 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 35人，已有7 人選讀，尚餘名額28人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程希望學生一方面可以了解本校優良的創校精神，另一方面藉由了解創校精神而體會服務學習的意涵，進而培養強烈的社會實踐感，學習將個人生命的價值與整體人類生命的價值，藉由服務學習的實踐與了解而整合起來。且透過服務(實際參與社區關懷)與學習( 職前訓、引導反思與服務歷程中個人轉變)的整合，思考如何培養溝通協調、團隊建立與合作、工作及時間管理、壓力與情緒調適、問題解決..等職場軟實力；以利個人在學涯、職涯的規劃與發展。
1.課程介紹+得勝者教育協會大專服務介紹
2.服務學習的概念與理論基礎+服務單位介紹與分組
3.服務技巧訓練(一)-服務守則+ 分組與督導相見歡
4.服務技巧訓練(二)- 服務對象的認識與輔導技巧+ 團隊建立
5.服務學習的引導與反思(分組進行)
6.在服務場域進行服務學習活動
7.期末成果分享會
8.服務內容與時間 ，再次提醒服務時間不等於上課時間
請點選連結預先參考服務內容和時間。
https://drive.google.com/file/d/1TkMYGf86MFxlQu9wbjEaiZP04pNcvmH5/view?usp=sharing
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：四/7,8[C107]
修課班級：共選修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：黃臺珠
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請用電話或Email方式聯繫。
聯繫TA張家珍老師：(04)2298-0919，janechang@champ.org.tw
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
從服務中學習 (徐明等著.—初版—台北市:洪葉文化，2008.08)
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 建立軟實力之社區服務學習歷史開課紀錄查詢