110年第2學期-3411 議題導向：世界公民議題討論課（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與及互動	40	準時出席、課堂參與、口頭及書面作答
小組報告	60	口頭與書面小組報告、參與及回饋其他同學的報告

教育目標

全球暖化、糧食短缺、人口爆炸、種族歧視….種種威脅地球的危機日益嚴重，讓我們一起來關心地球，為地球盡一份心力，就是從自己的學習做起。多年來，聯合國系統始終應對這些憑藉任何一個國家都不能得到充分解決而需要合作努力的全球性問題，提供了重要的資訊。本課程嘗試從這些議題中選擇出一些發生在我們環境的現象作深入的認識與瞭解，希望透過討論來加深我們對這些問題的認知並思考如何面對及解決這些問題。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：二/1,2[榮譽書院長室]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：博雅書院合作課程，不開放網路選課，共時授課

參考書目

疾病：
1. 張浚、趙少欽。2006《人類與瘟疫的故事》，台北：新視野圖書出版公司。
2. Jared Diamond。1997。《槍砲、病菌與鋼鐵》，王道還、廖月娟譯，台北：時報。
3. Susan Sontag。1977。《疾病的隱喻》,程巍譯，台北：麥田。

資本主義：
1. Sandel, Michael J.。2021。《成功的反思》，賴盈滿譯。台北：先覺。
2. 渡邊格。2015。《真食物革命》，賴庭筠、張雅梅譯。台北：時報。
3. 黃育徵。2017。《循環經濟》。台北：天下。