110年第2學期-3413 議題導向:世界公民議題討論課(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
小組內部評量(個人) | 20 | |
報告及實踐計畫(組) | 60 | 共計2次,每次30%,以組為單位 |
期末心得(個人) | 20 | 個人繳交 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有9 人選讀,尚餘名額16人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
全球暖化、糧食短缺、人口爆炸、種族歧視….種種威脅地球的危機日益嚴重,讓我們一起來關心地球,為地球盡一份心力,就是從自己的學習做起。多年來,聯合國系統始終應對這些憑藉任何一個國家都不能得到充分解決而需要合作努力的全球性問題,提供了重要的資訊。本課程嘗試從這些議題中選擇出一些發生在我們環境的現象作深入的認識與瞭解,希望透過討論來加深我們對這些問題的認知並思考如何面對及解決這些問題。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:三/11,12[榮譽書院長室]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:博雅書院合作課程,不開放網路選課,共時授課
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.尼爾.弗格森 Niall Ferguson 文明:決定人類走向的六大殺手級Apps 聯經出版公司 2012/03/05
2.哈拉瑞 Yuval Noah Harari 人類大歷史:從野獸到扮演上帝 天下文化 2014/08/27
開課紀錄
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