110年第2學期-5209 台日表象文化研究Ⅲ–媒體文化交流論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時	30
課題・報告	40
期末課題	30

教育目標

・ジェンダーで読み解く、東アジア（台湾・韓国・日本など）のメディア作品。 ジェンダーの規範やステレオタイプは、言語媒体・映像媒体を問わず、あらゆるメディアにおいて提示される。それはその社会におけるジェンダー規範の反映であると同時に、ジェンダー規範の再構築に反映されていく。そこでこの授業では、ジェンダーという切り口から、東アジア（台湾・韓国・日本など）のメディア作品（小説・漫画・映画・ドラマ・ポップミュージックなど）の分析を行う。東アジアの複数の国の、同一ジャンル内の類似するテーマの作品を取り上げて対照し、国家間の差異を読み取ること、また、それぞれの社会のジェンダー意識の移り変わりを見通すことを目指す。

課程概述

本課程著重於各個文本的分析，探討文本與讀者、視聽者之間不同的對話將給社會帶來什麼樣的影響。進而推演其夾雜在思想夾縫中的矛盾，尋求一個討論範疇，提出各個的實踐觀察來共同探討言說成型的走向。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：一/5,6[HT104]
修課班級：日文碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

参考図書は随時紹介します。