110年第2學期-5248 佛性與般若（下） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	20	出席率與課堂討論
課堂報告	30	每週指定閱讀材料摘要與報告
期末報告	50	包含期末小型研討會論文發表(20%)、學期完整論文(30%)

教育目標

「佛性」與「般若」是大乘佛教哲學裡兩個核心理論，環繞兩者，不同的經典、論典乃至於哲學家的註釋有如汗牛充棟。當代新儒家牟宗三先生《佛性與般若》上下兩冊，提綱挈領地從中國哲學發展的判釋來梳理「佛性」與「般若」的哲學意義及其理論價值。本課程的目標，預計以一學年的時間，引導同學閱讀牟宗三先生《佛性與般若》的哲學詮釋，搭配對比相關的佛學經論等文獻，如實把握「佛性」與「般若」的基本哲學問題，最後將引導同學將這些看似傳統的哲學問題拋擲於現代性的脈絡中，反思其理論的價值與意義。本課程的設計，上學期「佛性與般若（上）」將引導同學依序深入探究「般若」與「佛性」所開空、有二宗的核心哲學觀點並對讀相關經典文獻，下學期「佛性與般若（下）」則引導同學探究中國佛學之天台宗哲學如何融釋「佛性」與「般若」而開展其「圓教」的義理系統。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4[H452]
修課班級：哲學碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：中哲

參考書目

本課程各單元閱讀的原典依序排列為：

《摩訶般若波羅蜜經》，《大正藏》冊8。
《大智度論》，《大正藏》冊25。
《中論》，《大正藏》冊30。
《大般涅槃經》，《大正藏》冊12。
《十地經論》，《大正藏》冊26。
《攝大乘論釋》（對讀真諦與玄奘譯本），《大正藏》冊31。
《決定藏論》，《大正藏》冊30。
《轉識論》，《大正藏》冊31。
《三無性論》，《大正藏》冊31。
《十八空論》，《大正藏》冊31。
《解深密經》，《大正藏》冊16。
《楞伽阿跋多羅寶經》，《大正藏》冊16。
《大乘起信論》，《大正藏》冊32。
《大方廣佛華嚴經》，《大正藏》冊10。
唐．法藏，《華嚴一乘教義分齊章》，《大正藏》冊45。

本課程各單元的參考書目：

牟宗三，《佛性與般若》上冊，臺灣學生書局，2004。
釋印順，《中觀論頌講記》，正聞出版社，1998。
釋印順，《攝大乘論講記》，正聞出版社，1992。