110年第2學期-5698 數位科技在企業管理的應用與創新 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席與課堂參與 | 10 | |
期末考 | 30 | |
案例解析簡報 | 20 | |
實作專題簡報 | 30 | |
小組同儕互評 | 10 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有5 人選讀,尚餘名額65人。
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教育目標
電腦的發明引爆數位科技的不斷演化,60年來,數位科技的疊代發展促成人類生活與工作的巨大改變,而近20年的新興數位科技更造成產業的典範移轉,對企業的營運與管理形成革命性的影響。所謂的數位科技指的是以「資訊」與「數據」為核心的知識、工具與方法,例如物聯網、大數據分析、區塊鏈或智慧裝置,數位科技已深入到企業管理的每一層面,更躍昇為現今企管應用與創新的主流,成為企業創造價值的必要手段。
本課程除了介紹企業管理與數位科技的基本觀念與知識,並要培養學生主動探索、團隊合作及創新思考的能力與態度,應用數位科技以解決企業管理所遇到的實際問題,發展創新的解決方案,為企業創造最大的價值,是一門理論與實務並具的課程。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:四/11,12,13[ST405]
修課班級:資工碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:王鳳奎
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour周四,15:00-18:00,管理學院M303
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
王鳳奎(2019),《為什麼你的點子賺不了錢:創業人╳行銷人╳研發人╳企劃人╳管理人都必修的11堂創意變現課》,資料夾文化出版事業有限公司。
葉韋利(2020,譯),《深度學習的商戰必修課:人工智慧實用案例解析,看35家走在時代尖端的日本企業如何翻轉思考活用AI》,日本深度學習協會(監修) 日經xTREND,臉譜出版社。
開課紀錄
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