110年第2學期-6080 決策與投資心理學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
決策及投資的心理剖析	50	心得報告與分享（無紙筆測驗）
上課參與及互動	50

教育目標

本課程旨在幫助高階經理人探索心理盲點與認知陷阱，避免決策時犯下知覺性或動機性偏誤。投資學為「投資IQ」加分，投資心理學則是增長「投資EQ」。本課程協助學員避開決策盲點，減少錯誤的決策，包括避免無謂的投資損失。

課程概述

◎行為決策理論的演進過程 ◎說明展望理論（prospect theory）及其開展之「行為財務學」 ◎舉例說明各項捷思的認知偏誤： 忽視母群機率、代表性捷思、易取性捷思、錨點與調整偏誤、 原賦效應、損失趨避、安於現狀、框架效應、心理帳戶、處置 效應 ◎詳細比較系統一（快思）vs.系統二（慢想） ◎心理動力論如何幫助人們理解投資心理學？ ◎說明「人vs.模型」的判斷競賽研究

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/11,12,13[M243]
修課班級：高階經管班1
修課年級：年級以上
選課備註：CEO/週間/企業二代組優先選課

參考書目

【參考書】
《管理與商業心理學》第11章，林財丁著，滄海書局。