110年第2學期-6604 課程設計與發展研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
參與討論 50
出席上課 10
提出報告 40
發表論文(外加) 所有總分不超過一百分 15

選課分析

本課程名額為 15人,已有11 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

王文科

教育目標

了解課程發展與設計的基本概念 運用課程發展與設計的理論基礎 掌握課程發展與設計的研究動向與研究趨勢 了解十二年國民基本教課程發展的基本原理

課程資訊

參考書目

王文科和王智弘(2015)<<課程發展與教學設計論(9版)五南圖書
蔡清田(2018)核心素養的課程發展 五南
黃政傑 課程設計 東華

第一篇課程翻展基本概念
第二篇課程翻展的理論基礎
第三篇課程設計的步驟
第四篇課程發展的論文討論
第五篇素養導向課程發展

開課紀錄

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