110年第2學期-6892 藝術與醫學密碼 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論參與及隨堂作業 50 25% 為期中考前表現,25% 為期中考後表現,評分方式為課堂發言及出席率與隨堂作業內容,按時繳交
期中心得報告 25 逾時繳交須視狀況扣分
期末專題作業 25 逾時繳交須視狀況扣分

選課分析

本課程名額為 70人,已有63 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

林子傑

教育目標

課程目標: 從西方藝術史發展的作品中,蒐羅與醫療相關的畫作,不但論及名畫的傳統解析,還透過畫作的勾勒,來認知不同的時代、文化、風俗民情與意識形態是如何影響視覺圖像的表現形式。 在不同的時代信仰下,說藝術、談醫學,探討疾病與醫療的密碼。促進一般大學生對於醫學人文藝術的認識,品味理性,感性間與背後故事交織而成的經典藝術作品,留下最純粹的感動交流。 課程內涵: 以時間先後─自史前藝術文化至文藝復興時期,依序介紹西方美術發展中所透露的醫療訊息。本課程主要重心以藝術文物為主,包括雕刻、建築,繪畫。墓陵,日常用物與飾品為輔,並配合各單元之主題加入藝術思潮,文化現象與醫療發展介紹。 修習本課之同學,除了對西洋美術史進行系統性的認識之外,並能夠同時注意各個時代所連結的醫學發展。

課程資訊

參考書目

1. 網站名稱:西方藝術史簡介
網址:https://people.cs.nctu.edu.tw/~whtsai/USA_New_York_2013/Webpages/01%20Main%20Pages/
Western%20Art%20History.htm
內容簡介:以探討「視覺藝術」 (Visual Art) 為主,即一般中文所謂的「美術」。內容包括「三級藝術說明」:「藝術世代」 (如「現代藝術」…)、「藝術分類」 (如「印象主義與相關流派」…) 及「藝術流派」 (如「後印象主義」…),逐一閱讀各藝術世代、各藝術分類與各藝術流派,增加自己的藝術知識與鑑賞能力。

網站名稱:Mark Harden's Arichive
網址:http://artchive.com/core.html
內容簡介:一個藝術家及藝術品的綜合網站,可透過連結查找不同時期不同風格的藝術家,介紹
他們的生平及作品。另外本網站也提供其他藝術類網站的連結。

網站名稱:Department of Fine Arts, Okanagan University College
網址:http://www.arts.ouc.bc.ca/fiar/glossary/gloshome.html
內容簡介:為Okanagan大學的網頁,介紹各種形式的視覺藝術,提供字首查詢,還有一些大學中藝術史論述的連結。簡介藝術史的發展,給初學者的一個大概的概念。譬如說什麼是藝術、文化包括哪些內容、有關藝術史的分期及一些簡單的論文。

網站名稱:Burckhardt
網址:http://www.idbsu.edu/courses/hy309/docs/burckhardt/burckhardt.html
內容簡介:介紹義大利文藝復興在各方面的成就。主題包括藝術上的發展、個人主義的興起、復古的概念、人文主義,另外還有社會生活、個人的宗教及道德等。

2. 大都會博物館(美術全集)(全十二冊)出版者:國巨出版 出版年:1991;羅浮宮美術館(全七冊)出版者:龍和出版 出版年:1988
書名:The World's master paintings : from the early Renaissance to the present day
出版者:Routledge 出版年:1991

開課紀錄

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