110年第2學期-6916 當代藝術創作專題(二):空間/跨域媒介 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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作業的品質、進度、及完成度 (不接受遲交) | 70 | |
出席率 | 20 | |
課堂評析及討論的參與程度 | 5 | |
認真度及正向動機 | 5 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有10 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.以學生個人創作之探討和評鑑為課程取向,增強學生創作概念和空間/跨域媒介創作手法之間的關聯,以及策評學生觀察、論述和議題掌握能力。
2.藉助業界創作者、策展人的專業觀察獲講座,提升學生創作計畫執行和思辯能力,以及策評學生了解創作生態和擴大視野。
3.藉助當代藝術文獻的研究討論、展覽參觀,使學生了解和參與時代議題,以及策評學生創造議題能力。1.以學生的個別創作之探討和評鑑為課程主體,強調創作概念和空間/跨域媒介創作手法之間的思辯過程。
2.邀請當代優秀的藝術創作者、策展人協同教學,使學生創作能具有更縝密的專業計畫和思辯能力,集體評圖帶入多元的評析視角。
3.課程進行除了透過藝術家參與教學,並強調當代藝術文獻書籍的閱讀研究討論、展覽參觀,透過藝術案例,進行時代議題的導讀。
4.另邀活躍於藝術界的創作者與評論人參與期末集體公開評圖的過程,使每一位同學除了能尋找個人潛在的創作座標和脈絡,檢驗創作者的意圖和表現之間的關聯,並對當代藝術發展趨勢和議題有所認知。
課程概述
本課程為研究所跨領域創作課程,強調不以媒介/媒材區隔的藝術創作概念。透過閱讀及書寫,補充學生在當代藝術創作所需知識和創作論述表達;透過評圖,統整學生創作企圖、媒介技法、訊息溝通之經驗。本課程可做為學生藝術創作職涯發展之準備。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:四/8,9[FA209]
修課班級:美術碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀。本課程隔週上課。
教師與教學助理
授課教師:林 平
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週四上午10:00-12:00 系館三樓305室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.Editors of Phaidon Press,《Vitamin 3-D: New Perspectives in Sculpture and Installation》,2009,Phaidon Press Limited。
2.10 curators ed.,《Ice Cream: Contemporary Art in Culture》,2007,Phaidon Press Limited。
3.Practices of Looking,《觀看的實踐》,臉譜出版。
4.「解放前衛—黃明川九○年代的影像收藏」,2002,財團法人共電視文化事業基金會發行。
5.歷屆「台北美術獎」得獎作品專刊。
開課紀錄
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