110年第2學期-7132 設計規劃學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席率 | 10 | |
平時作業 | 20 | |
期中報告 | 35 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有10 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程最主的目的是在介紹設計規劃的相關理論與方法,並透過實際設計規劃案
例的研究與演練,培養學生設計規劃的知識及技能;其次,經由老師的指導,學
生可應用其所學習到的設計規劃知識來從事相關設計管理活動;另外,於課程
中,學生尚須自我發掘與界定設計規劃各種議題,透過發表與報告來完成本課程
的學習。主要的教學內容: (1) 計畫評核術(PERT) (2) 要徑法(CPM) (3) 設計結構
矩陣(DSM) (4) 詮釋結構矩陣 (ISM) (5) 層屬分析法等設計規劃方法的介紹。
課程概述
本課程最主的目的是在介紹設計規劃的相關理論與方法,並透過實際設計規劃案
例的研究與演練,培養學生設計規劃的知識及技能;其次,經由老師的指導,學
生可應用其所學習到的設計規劃知識來從事相關設計管理活動;另外,於課程
中,學生尚須自我發掘與界定設計規劃各種議題,透過發表與報告來完成本課程
的學習。主要的教學內容: (1) 計畫評核術(PERT) (2) 要徑法(CPM) (3) 設計結構
矩陣(DSM) (4) 詮釋結構矩陣 (ISM) 等設計規劃方法的介紹。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:四/10,11,12[工設館]
修課班級:工設碩,專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:開放碩士班修課,延畢生以專班學分費標準收費。
教師與教學助理
授課教師:柯耀宗
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週一上午10:00~12:00(Room301)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Best, Kathryn, Fundamentals of Design Management, Ingram Pub Services, 2010.
開課紀錄
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