110年第2學期-8427 水墨造形（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學生平時課堂創作（隨堂抽件繳交）與出席率為平時成績，佔30％	30	缺曠課要求如下說明
課後創作作品一，為期中成績，佔30％	30
課後創作作品二，為期末成績，佔40％	40

教育目標

一、研究水墨畫自古典至現代觀念、技法之遞演，瞭解水墨畫的當代定位。 二、探討水墨畫於當代發展方向與變革之可能。 三、引導學生思考水墨素材的本質，進而尋求個人於水墨創作領域之表現。～以研討、分析現代水墨畫發展的成因、趨勢及其時代意義與必然為主要方向。 A. 大三或未修習上年度「水墨創作（一）」同學：（＊註） 一、以水墨畫基本繪畫元素（如線條、用墨、設色），和古典水墨畫基本分科主題（如山水風景、花鳥草蟲、人物、抽象）為課程單元設計。 二、以課程單元規範為基準，訓練學生從古典畫作中體驗著手，再到和生活產生創作聯繫，進而讓個人自由取材獨立創作。 三、課堂之外由老師帶領，作寫生考察及觀摩重點展覽等戶外教學計畫。 B. 大四已修畢上年度「水墨創作（一）」課程同學：（＊註） 一、以審查及討論現階段畢業製作系列作品，為主要上課方式。 二、協助大四同學進行畢業製作專題研討，以課堂詢答辯論為主。 ＊註：以上A與B項同學，以隔週上課方式進行。

課程概述

課程引領學生在水墨創作中，能掌握創作題材的技巧，並釐清創作與個人思想的聯繫，與時代意義的必然關係。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：四/11,12,13[FA208]
修課班級：美術系3
修課年級：年級以上
選課備註：至少先修一門水墨課程。不開放推廣部附讀。

參考書目

一、徐復觀，〈中國藝術精神〉，學生。
二、俞崑，〈中國繪畫史〉，華正。
三、何懷碩編，〈近代中國美術論集〉全六冊，藝術家。
四、高木森，〈中國繪畫思想史〉，東大。
五、劉思量，〈中國美術思想新論〉，藝術家。
六、〈名家翰墨〉系列圖書，翰墨軒。
七、〈中國現代繪畫發展素描〉，台北市立美術館。
八、〈中國巨匠美術周刊〉全100冊，錦繡。
九、各式水墨畫冊。