111年第1學期-0024 中文 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 15 使用「TronClass」app 進行點名
小組報告 25
期中考 30

選課分析

本課程名額為 60人,已有50 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

林餘佐

教育目標

※在日常語言匱乏之地,就是文學出現的縫隙。文學語言與一般日常與不同,文學通常承受著生命裡的痛楚、激昂、歡快……。本堂課透過文學(詩歌、散文、小說、電影)的賞析,讓同學體會到文學作為生命出口,也希望同學能反思自自己的生命是否能與文學相互產生作用,使我們都詩意地棲居在文學中。 ※每週皆有小組討論與上台報告。教師會針對每組的討論進行對話。

課程概述

A班:該課程雖為大一共同必修課程,但對象是中文系的學生,故有其專業的考量。因此,授課內容,會配合中國文學發展的流變,使學生對中國文學的發展,從詩經、楚辭至晚清小說的概況,有基本的認識,另外,加強對文本的分析與解讀,能更細緻、深入文本的內涵,使學生具有專業的文學能力。 C班:本課程為中文系大一必修課程,亦為本系入門之重要基礎。學生甫入大學,學習方式亟待改變:必須由記誦式轉為思考式。本課程透過選文之講析,引導學生瞭解作品背後豐富之情感與深刻之思想,藉以幫助學生觀察現象、發現問題、深入思考,尋求通透之解答。對於學生從事中國文學之研究,具有一定之啟發性。 D班:此為本系一年級必修課。教學目的在培養學生分析中國古典文學作品能力、並理解中國上古中古英雄之形象。內容以講解先秦以迄唐代之敘事文為主。

課程資訊

參考書目

教師自編講義。

開課紀錄

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