111年第1學期-0061 創意寫作教學實作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時分數	50	出席率、作業、課堂表現
期末試講	50	期末報告

教育目標

本課程是與千樹成林、快雪時晴作文班合作之實習課程先修課。選修本課程後下學期可以選修創意寫作實習課，同學亦可選擇不參加實習，但欲參加實習的同學必須修完本課程。 本課程將教授正向好奇的作文教學策略，以培養作文師資為目標。不僅讓孩子不再恐懼作文，還可以提昇孩子的觀察力、覺察力與創造力。為實際應用之課程。將與千樹成林具有教學經驗之第一線教學教師合作講授故事作文法、自由書寫、及口語表達。學生能夠學到以故事與討論的方法教授作文，讓孩子愛上寫作。

基本資料

選修課，學分數：1-0
上課時間：五/4[A102]
修課班級：中文系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：中文三、四優先。深碗型課程。

參考書目

《作文，就是寫故事：故事核心式創意作文術》/李崇建 / 聯合文學
《心教：點燃每個孩子的學習渴望》/ 李崇建、 辜筱茜 , 寶瓶文化
《閱讀深動力：從「對話」開啟閱讀，激發出孩子的不凡人生》/李崇建、甘耀明 / 寶瓶文化
《因為所以有故事：解構創作思維》/謝文賢著/幼獅文化
《超級有趣的古典詩詞》李崇建、李崇樹著/聯合文學
《看故事，學寫作1：靈感篇》/李崇建、張詩亞著/未來天下
《看故事，學寫作2：技巧篇》/李崇建、張佳詩著/未來天下