透過解說及要求學生自主學習，奠定學生日語基礎語彙、語法、句型等概念及短文閱讀的基本能力。利用課堂練習及統一會考強化其記憶與運用能力。開啟學生進行日語自律學習的契機。

透過詳細的解說日語單字意思、發音規則、句型結構等，使學生能打好日語基礎，全方位理解初級日語，以期學生將之運用在聽、說、讀、寫、譯等基礎能力上。

『樂學日語1』
『樂學日語2』
『樂寫日語1』
『樂寫日語2』