111年第1學期-0539 普通化學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 小考,隨堂測驗及出席成績 | 30 | 小考,隨堂測驗及出缺勤 |
| 期中考前之考試成績 | 35 | 期中考前之考試成績 |
| 期中考後之考試成績 | 35 | 期中考後之考試成績 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有46 人選讀，尚餘名額24人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
普通化學課程之目標為:
(1) 教導學生基本的化學觀念、化學之原理及基礎理論、以及化學基礎之原理與理論在日常生活範例中之實際應用;
(2) 教導學生化學之專業術語及相關知識，並啟發學生對化學的興趣;
(3) 提高學生對英語教科書的閱讀能力;
(4) 培養學生定期閱讀及熟習課本之習題;
(5) 培養學生獨立解決問題及計算之能力。普通化學課程內涵包括:基本的化學觀念、化學之原理及基礎理論、以及化學之實際應用
課程概述
介紹化學的基本原理及概念，以期為高年級化學及物理、生命科學、工程等領域相關課程做基礎準備。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-3
上課時間：四/4[H205] 一/3,4[H206]
修課班級：化學系化生組1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：龍鳳娣
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour時間: 星期五下午1:00~3:00 或者另外約定晤談時間
地點: 化學系研究室CH-403-1
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
主要參考教科書:
1. Chemistry, 10th edition, Steven S. Zumdahl, Susan A. Zumdahl, and Donald J. DeCoste, CENGAGE Learning.
2. Chemistry, A Molecular Approach, 4th edition, Nivaldo J. Tro, PEARSON.
3. CHEMISTRY & CHEMICAL REACTIVITY, 9th edition, J.C. Kotz, CENGAGE Learning.
開課紀錄
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