111年第1學期-1578 經濟學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂參與度 | 20 | |
小考 | 20 | 分別於第七週與第十六週執行小考,每次小考佔總成績10% |
期中考 | 30 | |
期末考 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有47 人選讀,尚餘名額23人。
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教育目標
經濟學係現代工商業社會所必備的知識,因人們慾望無限,而可用資源卻相對有限,故如何選擇,才可獲得最大滿足、最大利潤或報酬率,以及最有效率的資源配置等,皆為理性者所關切。換句話說,經濟學是一門研究人類經濟行為的社會科學。因此,本課程介紹經濟學的成立與發展,逐次引介現代經濟學理論,並以邏輯思維方法、圖形或初等數學為工具,根據各種經濟理論模型,分析日常生活相關的經濟議題。期使兼顧理論與實務、經濟學生活化,使學生對自己生活及社會發展,多一份理性智慧與判斷能力。本學期以個體經濟學為主,探討消費者與廠商選擇理論,包含供給與需求、市場均衡、消費者行為、生產者決策、政府課稅與管制措施,以及市場結構分析。期許修習本門課的同學能夠具備:
1.定義經濟學、解釋個體經濟學與總體經濟學類別,並說明其範圍。
2.了解供給與需求的意義及應用,並分析市場供需之價格彈性及影響因素,以判斷市場均衡狀況及市場機能對社會經濟的影響。
3.區別市場結構的類型及其定義與由來,並且分析各市場結構下的競爭狀態與結果。
課程概述
本課程目的: 以建立學生經濟學基本概念,學習面對有限資源,如何選擇來極大化效用、利潤與效率,培養學生作決策時,具成本效益分析之能力,將來面對財經環境與經營管理議題,都能夠運用經濟學專業知識之思考模式。主要內容如下:1.消費者與廠商選擇理論:包含供給與需求、市場均衡分析、生產者決策、完全競爭市場、獨佔、外部效果與公共財。2.總體經濟學導論:如國民所得的意義與衡量、經濟福利、經濟成長、物價膨脹與貨幣政策、國際貿易等經濟觀念。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:四/6,7,8[M117]
修課班級:統計系1B
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:傅信豪
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour傅信豪--晤談時間: 二/2,3,4(09:10 ~ 12:10) or by appointment;晤談地點: SS412
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Michael Parkin 原著;王銘正譯著,經濟學(13版),普林斯頓國際有限公司。
N. Gregory Mankiw原著;王銘正譯著,經濟學(8版),東華書局股份有限公司。
開課紀錄
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