111年第1學期-1811 民意調查理論與實務 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 40 期中考試
期末考 40 期末考試
課堂參與佔 20 包含課堂問答、出缺席、指定作業成績在內

選課分析

本課程名額為 70人,已有57 人選讀,尚餘名額13人。


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授課教師

黃信達

教育目標

本課程為過去上下學期民意調查理論與實務的合併課程,《請注意:學年下學期實務課程不再開設》。本課程第一階段內容安排,將從民意相關理論與調查方法作概括性的介紹,除了對民意及民意調查 有深入的探討外,並嘗試對於實際民意調查的過程與一些關鍵課題做一介紹。第二階段課程內容進一步著重於實際的調查企畫,問卷擬定,訪員訓練、管理,調查實施等實際應用的學習。整體課程安排目的,在使修課學生能透過課程,包涵民意相關理論與調查方法概括性的介紹,瞭解民意與民主政治的重要關係,同時對於實務應用面的民意調查能有進一步的認識,能夠培養區隔民意調查的品質與瞭解其中關鍵,同時作為民意調查實務課程的基礎。,除了對民意及民意調查 有深入的探討外,並嘗試對於實際民意調查的過程與一些關鍵課題做一介紹。除了理論之外,也訓練同學的訪員技巧以及相關調查經驗,以培養能夠獨立規劃調查研究案為最終教學目標。

課程資訊

參考書目

陳陸輝 主 編 陳義彥、黃紀等合著,2016,民意調查研究,台北:五南。(最新版4版)
國立政治大學選舉研究中心/主編,2001,民意調查,(舊版)
上面二本原則上大致相同,後者為前者之延伸增修版,可以二擇 一。


Wolfgang Donsbach,:梁書寧翻譯,2012,民意與民調研究。台北:韋伯
Herbert Asher 著,陳陸輝 譯,2016,讀懂民調:讓公民變民調專家(2版),台北:五南。ISBN:9789571190273
Herbert Asher 著,陳陸輝、劉嘉薇、黃信豪、章榮明 譯,2008,解讀民意調查,台北:五南。
劉嘉薇,2016,臺灣民眾的媒體選擇與統獨立場,台北:五南。ISBN:9789571186382
游清鑫等著,2009,選舉預測,台北:五南。ISBN:9789571156149
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劉仁沛, 洪永泰, 蕭朱杏, 陳宏等著,2015,統計與生活(增訂版),台北國立臺灣大學出版中心。ISBN:9789863500865
洪永泰,2014,誰會勝選?誰能凍蒜?:預知政治版圖,讓民調數字告訴你,台北:天下文化。ISBN:9789863204527
廖達祺等著,2013,網路民主:台灣iVoter投票諮詢網站建置紀實,台北:五南。ISBN:9789571171531
魏宏晉,民意與輿論:解構與反思。2008,台北:台灣商務印書館。
謝邦昌編著,2000,探索民意—民意調查技術之探索,台北:曉園。
賴世培等合著,2000,民意調查,台北:空中大學印行。
王石番,1995,民意理論與實務,台北:黎明。
黃紀等合著,2013,臺灣選舉與民主化調查(TEDS)方法論之回顧與前瞻,台北:五南。
查爾斯.惠倫,2013,聰明學統計的13又½堂課:每個數據背後都有戲,搞懂 才能做出正確判斷,台北:先覺。
Thomas H. DAVENPORT, Jinho KIM原著,錢莉華譯,2015,輕鬆搞懂數字爆的料:不需 統計背景,也能練就數據解讀力。台北:天下文化。

開課紀錄

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