111年第1學期-1888 憲政治理的理論與實務 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
報告一 30
報告二 30
報告三 40

選課分析

本課程名額為 30人,已有31 人選讀,尚餘名額-1人。


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授課教師

柯義龍

教育目標

本課程為一整合型科目,整合憲法、公共行政、以及公共政策等相關理論、概念與實務。介紹憲政民主國家政府施政作為的型態,并據以檢視我國實際政策的制定與執行冀望學生修習本課程之後,除了理解憲政民主國家政府施政作為的理論型態之外,更重要的是如何將在行政管理所習得的知識彙整,進而應用在實際行政管理的檢視。此外,由於課程涵蓋整合國家考試之憲法、政治學、行政學,以及公共政策等等學科,故有助於學生參加考試的準備。

課程資訊

參考書目

治理的憲政意含及其理論基礎,柯義龍,2009/9,麗文文化事業。

開課紀錄

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