111年第1學期-1972 歷史社會學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
讀本導讀X3（45%）	45
課堂⼩任務X15（15%）	15
期末報告（30%）	30
課堂參與（10%）	10

教育目標

本課程授課的⽅式，以教師講述當週主題為主，其他多媒體的材料與客座講師為輔， 並且⿎勵同學在課堂中發⾔提出疑問或是回饋，觀點與解讀能⼒的建立並不單純建立在單⽅⾯的知識傳播，更有賴於思考與論辯的激盪。從第五週開始，在每次上課開始的30分鐘，會先讓同學以團體合作的⽅式進⾏⽂本導讀，並且引導針對讀本與主題的討論，之後再由教師引導課堂的討論與主題講述。作為課程的參與者，修課同學有義務在課程開始前完成指定閱讀，在完成閱讀以及作業的過程之中，修課同學也要從中培養解決問題（英⽂材料閱讀、從歷史案例中萃取議題重點等）的能⼒以及動員資源的策略。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/7,8[SS323]
修課班級：社會系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。通識中心3212課程雙掛，20人。

參考書目

https://drive.google.com/file/d/1griumZ8cyHozOwSJR3yHMBNwpNjReitW/view