111年第1學期-2008 社會工作倫理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 20
期末考試 20
小考 5
小組作業 30 3次(1次訪問自己與同儕8%;1次影片觀後分析報告7%,期末倫理案例分析報告15%)
課堂參與平時成績 25 包括出缺席狀況【請事先請假】10%;其餘課堂參與討論、發問與回答;案例演練、小組筆記、實例討論回應上傳教學平台等15%

選課分析

本課程名額為 70人,已有53 人選讀,尚餘名額17人。


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授課教師

施麗紅

教育目標

社會工作作為一門專業,不能脫離其所處的社會環境與文化脈絡,與社會工作者、服務對象、專業機構、甚至一般社會的價值與倫理,均有相關。課程中透過實務參與經驗之整理、相關案例分析中,針對倫理議題進行反思。以有助於學生日後實習(方案)/從事社會工作,做好更多的省察與準備。 (一)認識社會工作價值與倫理和社會工作實務之關係 (二)學習社會工作價值內涵,以便 1.能用來自我分析個人價值與行為之關係 2.能自我瞭解社會價值、專業價值和個人價值實踐所存在之問題與困難,並能做價值抉擇 (三)認識實踐社會工作常面臨之倫理問題,並能在實際情境中處理倫理困境 1.認識倫理學之主要內涵,及其對專業發展之重要性 2.瞭解社會工作倫理守則內涵,以及倫理原則在實務場域中之意義 3.能夠運用倫理學和倫理原則處理社會工作專業服務中的倫理困境 (四)認識社會工作實務場域中的案主自決、業務過失、法律責任等

課程資訊

參考書目

*曾華源、胡慧嫈、白倩如、許雅喬、李仰慈合著(2021)。社會工作專業價值與倫理-社會脈絡下的倫理實踐(第四版)。台北:洪葉文化。(ISBN:978-986-99546-2-4)

開課紀錄

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