111年第1學期-2374 藝術管理概論與實習 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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展場實習 | 20 | 展場實習出缺席、態度與表現等,由小組長與大組長提供評分依據參考。 |
佈卸展實習 | 20 | 佈卸展實習出缺席、態度與表現,由小組長與大組長提供評分依據參考。 |
課程出席與表現 | 15 | 共十次課堂上課,缺席四次(含)以上需重新修課。 |
作品持拿學習態度與表現 | 15 | 由考試的研究生提供評分依據參考。 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有56 人選讀,尚餘名額4人。
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教育目標
1. 學生認識藝術機構中的管理基礎概念與展覽製作的基礎技術。
2. 學得藝術作品持拿的基礎技術與概念。
3. 從實習中學習藝術機構空間與展覽管理的技巧與概念。
4. 從實習中學習展覽製作佈展與卸展相關知識、技術與概念。
5. 從實習中學習小組策劃、合作與分工。
6. 從課堂與實習中,習得藝術機構職場中應有的尊重與責任等專業態度。
課程概述
1.從視覺藝術的機構運作,簡介外在環境,如文化政策、藝術機制的運作,以及內在事務,如藏品維護、畫廊管理、導覽解說、策展等現象觀察和討論,並進行虛擬策展之團隊合作作業。視情況將邀約有經驗的藝術經濟人或畫廊管理者到課講座與座談,使學生對於這個領域專業有初步的了解,並培養對世界趨勢和台灣現象有觀察和辨識的能力。
2.此課程同時結合大學部藝術行政實習課程,並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程,以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:三/5,6[FA104]
修課班級:美術系2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師:蔡明君
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour三:15:20~16:10 於教師研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
*夏學理、鄭美華、陳曼玲、陳亞平、方顗茹、周一彤著,2011,藝術管理,五南圖書
*夏學理、沈中元、劉美芝、劉佳琦、黃淑晶,2005,文化機構與藝術組織,五南圖書
*Dr. Craig Dreesezin, Pam Korza編,桂雅文譯,2000,社區藝術管理,五觀藝術管理
*David Dean著,蕭翔鴻譯,2006,展覽複合體—博物館展覽的理論與實務,藝術家出版社
*Paula Marincola (ed.). 2006. What makes a great exhibition?. Philadelphia: Philadelphia Exhibitions Initiative
開課紀錄
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