111年第1學期-2383 畫廊經營與藝術策劃（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂態度與出席	20	上課點名，無故缺席六次以上（含六次）將不通過。
上課反思與心得	45	共十篇，缺交四篇以上（含四篇），此項目就沒有成績。僅接受兩次遲交，遲交一天扣5分。
期末小組專題研究口頭報告	15	小組成員須共同進行專題研究與報告。
期末小組專題研究個人報告	20	遲交一日扣5分。

教育目標

透過課程安排，使學生瞭解視覺藝術機構內外的運作，並經由有經驗的業界人士經驗分享，對於當下環境有所刺激與瞭解。透過個人以及團隊的針對一個展覽策畫的研究討論與模擬，加強對於專業領域的認知和基礎。

課程概述

1.畫廊經營與藝術策劃（一）與（二）為大學部藝術策畫與管理之進階課程，上下兩學期為關聯課程。從視覺藝術的機構運作，讓學生學習各種畫廊或替代空間的體制、經營和管理概念，以及策略和技術。畫廊經營與藝術策劃（一）操作內在事務，（二）簡介外在環境。 2.此課程同時結合大學部「藝術管理概論與實習」課程，並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程，以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。 3.本課程具有服務學習之意涵，有利於三年級生在系學會及系展的服務訓練。本課程可做為學生藝術策畫職涯發展之準備。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/8,9[FA104]
修課班級：美術系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：需先修過藝術管理概論與實習課程。不開放推廣部附讀

參考書目

＊呂佩怡主編，2015，臺灣當代藝術策展20年，典藏藝術家庭
＊姚瑞中、胡朝聖，2010，逛前衛–全球雙年展晃遊，典藏藝術家庭
＊The National Museum of Modern Art Tokyo, 2015, No Museum, No Life?, Tokyo: Independent Administrative Institution National Museum of Art
＊Paula Marincola (ed.). 2006. What makes a great exhibition?. Philadelphia: Philadelphia Exhibitions Initiative
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＊David Dean著，蕭翔鴻譯，2006，展覽複合體—博物館展覽的理論與實務，藝術家出版社
＊夏學理、鄭美華、陳曼玲、陳亞平、方顗茹、周一彤著，2011，藝術管理，五南圖書出版股份有限公司
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