111年第1學期-2564 生活用品設計實務 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績 | 40 | 依課程進度不定期安排隨堂練習 |
| 期中發表 | 30 | 實驗結果發表與概念提出 |
| 期末報告 | 30 | 期末報告 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有18 人選讀，尚餘名額32人。
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教育目標
1. 以生活用品—廚房小家電與衛浴產品為基礎
2. 學習產品實驗的設計/設計營規劃與執行，
3. 由實驗結果中歸納展開設計概念，進行新設計提案。
課程中老師會分享與實作家電產品和衛浴產品的使用，說明優化的設計體驗
課程重點在於設計活動的規劃與執行，藉由Design activity來活化設計能量
1. 藉由生活用品的操作及使用，以觀察和實驗相互對造
2. 找到問題，提出概念方案，視覺化設計提案
課程概述
以生活用品—廚房小家電與衛浴產品為基礎，學習產品實驗的設計/設計營規劃與執行，並由實驗結果中歸納展開設計概念，進行新設計提案。
課程重點在於設計活動的規劃與執行，藉由Design avtivity來活化設計能量。
1.生活用品概述；案例分享如何進行產品實驗與設計營規劃/解析
2.分組企畫設計營並安排產品實驗
3.實驗結果發表與概念提出
4.期末新設計提案圖面發表
個案分析
授課講師/暨資深商品設計師設計設計案例分享。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：四/10,11[工設館]
修課班級：工設系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：外系欲選修者 (限5名)，請至工設系登記。
教師與教學助理
授課教師：李俊宏
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour1. 週四晚上下課後，也歡迎到我家來討論
2. wellyleejh@gmail.com
3. add line: wellyleejh
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
授課老師自編教材
開課紀錄
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