111年第1學期-2699 消費者保護法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	35	筆試。
期末考	35	筆試。
平時成績	30	以學生出席率、課堂參與度......等作為評分基礎。

教育目標

於吾人日常生活中，食、衣、住、行、育、樂等為達生活目的之行為，皆難全然摒除於消費關係以外。由此可想見：消費者保護之開展，不僅有助於保障人民之安全、健康，提升整體生活品質，且對於社會經濟之發展亦具有重大影響，故有關消費者權益之所在、消費者權益受損時的救濟管道等課題，實具有高度重要性。 於1994年，以保護消費者權益為目標之消費者保護法終在萬眾期待下面世。而隨著社會背景的快速變遷，包括如：網路普及致交易型態發生了巨大改變，因此衍生出不同面向之消費糾紛；又或者近年來復捲土重來之食品安全事件等，在在凸顯出消費者保護工作須與時俱進，以及消費者對於自身權益當有所認識之必要性。為使修課學生能夠系統性的掌握消費者保護法之架構，並進一步培養其面對消費糾紛所涉法律問題之能力，本課程除由授課教師講解該法之現行規範內容外，並將適時以具體之消費糾紛個案為例，俾助其檢視理論運用於實務之狀況、以及理論與實務間的落差。此外，授課教師亦將於適當處引介外國立法例，以拓展修課學生之法學視野。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/3,4[C203]
修課班級：法律系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：民事法選修學群。

參考書目

洪誌宏，消費者保護法，五南出版，2017年7月。