111年第1學期-3015 人文:近代東亞中的臺灣與日本 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 15 | 學生出席狀態、課堂討論表現、課堂隨堂問答表現 |
平時作業 | 20 | 繳交課程學習單2份 |
學期報告 | 20 | 繳交參訪報告1份。開學後說明 |
期中考 | 20 | 依上課內容,舉行紙筆測驗 |
期末考 | 25 | 依上課內容,舉行紙筆測驗 |
選課分析
本課程名額為 75人,已有66 人選讀,尚餘名額9人。
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教育目標
臺灣與日本的關係是影響近代東亞歷史變遷的要素之一。由於地理位置相近,兩地自16世紀以來長期相互往來,建立密切的關係。本課程將從東亞史的跨領域視角,引導學生瞭解16世紀以迄20世紀中葉臺日兩地的歷史發展脈絡,尤其偏重日本殖民統治時期對臺灣帶來衝擊和影響。講授內容將從近代臺灣與日本的關係史中,挑選具代表性的活動、事件及歷史人物作為主題,闡述東亞史上圍繞著臺灣與日本的政治、軍事、經濟及文化交流史。教學方式以講授法為主,並配合教學進度,引導學生閱讀相關文獻,以培養分析、解讀文獻的書寫能力,以及跨時代、跨區域的歷史思維。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:一/3,4[M117]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:歷史系不得修習
教師與教學助理
授課教師:蔡秀美
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週一第6、7節/ H429
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.曹永和,《臺灣早期歷史研究續集》(臺北:聯經 出版社,2000)。
2.陳國棟,《東亞海域一千年》(台北:遠流,2005)。
3.中村孝志,《荷蘭時代臺灣史研究(上卷)》(臺北:稻鄉,1997)。
4.村上直次郎等著,許賢瑤譯,《荷蘭時代臺灣史論文集》(宜蘭:佛光人文社會學院,2001)。
5.林景淵,《濱田彌兵衛事件及十七世紀東亞海上商貿》(臺北:南天書局,2011)。
6.蔡美蒨主編,《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記 》(新北:國立中央圖書館臺灣分館,2011)。
7.House, Edward H.著、陳政三譯,《征臺紀事:牡丹社事件始末》(臺北:五南,2008)。
8.藤井志津枝,《日本軍國主義的原型 : 剖析一八七一-七四年台灣事件》(臺北:自刊本,1983)
9.吳文星,〈日本據臺前對臺灣之調查與研究〉,《第一屆臺灣本土文化學術研討會論文集》(臺北:國立臺灣師範大學文學院、人文教育研究中心,1995.04),頁567-576。
10.黃昭堂,《台灣民主國研究:臺灣獨立運動史的一斷章》(臺北:前衛,2006)。
11.黃秀政,《臺灣割讓與乙未抗日運動》(臺北:臺灣商務,1996)。
12.翁佳音,《臺灣漢人武裝抗日史研究》(臺北縣板橋:稻鄉,2007)。
開課紀錄
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