111年第1學期-3032 人文:公共藝術創作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中報告 | 30 | 地景藝術節作品如何與環境連結分析比較 |
期末報告 | 30 | 撰寫一份公共藝術計畫 |
出席表現及上課專注度 | 40 | 有無遲到早退或缺席等 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有48 人選讀,尚餘名額2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程著重在公共藝術的實務操作,訓練培養學生參與公共藝術提案之能力,讓學生做就業前準備,同時為文化藝術產業界培養專技人才。課程主要探討方向如下:
1.如何取得相關資訊及參與公共藝術說明會,並做空間閱讀,完整介紹公共藝術提案的流程。
2.從創意發想、認識各種媒材的特性,到輔助軟體、技術工法等有系統建構學習公共藝術創作。
3.透過課程啟迪美感教育,豐富生活內涵,喚起學生探索自我潛能,自我發展與獨立創作之能力。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:一/6,7[H305]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:創藝學院2343課程雙掛,美術系不得修習
教師與教學助理
授課教師:邱泰洋
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour下課後10鐘於授課教室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自然‧空間‧雕塑-作者:侯宜人-亞太圖書出版社
公共藝術基本理論-作者:馬欽忠-天津大學出版社
狂飆時代的美學-作者:朱光潛-金楓出版有限公司
藝術的張力-作者:廖新田-典藏藝術家庭股份有限公司出版
雕塑符號與傳達-作者:陳錦忠-秀威資訊科技股份有限公司出版
開課紀錄
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