111年第1學期-3415 議題導向:氣候變遷與土地使用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
自由調配出席+百字心得=20次40分 40 出席與百字心得每次2分,自由選擇實體或看錄影檔寫百字心得課後複習。
學生期中簡報 30 請選擇相關期刊或新聞簡報
期末考 30 線上選擇題或簡答題

選課分析

本課程名額為 105人,已有102 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

賴炳樹

教育目標

本課程有錄影可課後補課複習。 課程目標 : 1.了解氣候變遷與土地使用變遷的現象。 2.了解氣候變遷與土地使用變遷的原因。 3.了解氣候變遷與土地使用變遷帶來的衝擊。 4.面對氣候變遷了解如何因應。 5.使學習者達到觀念與行為的改變。 課程內涵 : 課程與教學平台介紹、臺灣2050淨零排放路徑及策略、氣候變遷因應法、凶宅與租屋注意事項、氣候變遷減緩與調適、空氣污染與巧克力遊戲、簡報製作、錄影與阻止災害遊戲、台灣旱災與因應氣候變遷水資源政策、氣候變遷與血型星座、氣候變遷大富翁與電影討論、聯合國永續發展目標電影與桌遊、氣候變遷與生物多樣性、新北市、臺北市、臺中市氣候變遷策略、綠建築、國家行銷、城市行銷與地方行銷、社區營造與地方創生、防災社區。 本課程有什麼優點?1.玩遊戲:聯合國阻止災害遊戲、血型蘿蔔蹲、沙漠求生遊戲、氣候變遷大富翁、聯合國永續發展目標桌遊、高齡復健運動遊戲設計、巧克力遊戲。 2.自由調配出席+百字心得=20次40分。 3.可以在家看錄影檔,或有事無法上課能課後複習。 4.ilearn平台很好用。 5.可以投票老師優先上那些內容。 6.可以看到其他同學的心得互相學習。 7.學到實用知識與簡報能力。 8.影片或圖片有趣或感人。

課程資訊

參考書目

1. 自製簡報放於https://ilearn.thu.edu.tw/。
2. 林高永,2016,全球環境變遷與生態永續,國立空中大學。
3. 柳中明,2015,全球環境變遷(2版),華都文化。
4. 魏國彥、許晃雄編著,1997,全球環境變遷導論,教育部印行http://gis.geo.ncu.edu.tw/gis/globalc/index.htm。
5. 行政院國家發展委員會,2012,地方氣候變遷調適示範計畫。
6. 行政院國家發展委員會,2012,國家氣候變遷調適政策綱領。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 議題導向:氣候變遷與土地使用歷史開課紀錄查詢