111年第1學期-3626 職業教育與訓練╱生涯規劃 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平常分數 | 65 | 含:出席率(9%)、每周心得(15%)、參訪心得(16%)、閱讀心得(5%)、上課參與態度及回應(10%)、期末心得(10%) |
期末自評 | 10 | 線上 |
期末技職教育教學計畫書 | 10 | |
期末整體報告書 | 5 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有28 人選讀,尚餘名額-8人。
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教育目標
1. 了解技職教育體系、政策與類型
2. 台灣目前技職教育的現況
3. 認識生涯發展之意義與重要性。
4. 認識生涯發展在學校系統中之地位。
5. 能分析生涯規畫之策略並發展出生涯規畫之藍圖並評估其可行性
課程資訊
基本資料
必選課,學分數:1-0
上課時間:一/3,4[H123]
修課班級:教育學程1
修課年級:年級以上
選課備註:1-9週密集上課.每週2小時,師資生必修,此非教育專業學分
教師與教學助理
授課教師:陳黛芬
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour三/8
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1李素卿(1997)。生涯規劃。台北市:五南。
2羅文基、朱湘吉、陳如山(1997)。生涯規劃與發展。新北市:空中大學
3.施信華、陳啟東、陳慶安、郭義汝 (2022)。當代職業教育與訓練。台北市:五南。
4課堂補充教材
開課紀錄
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