111年第1學期-3875 中文:文學欣賞與實用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考、期末考 30
課堂討論參與 40
作業繳交 30

選課分析

本課程名額為 50人,已有51 人選讀,尚餘名額-1人。


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授課教師

巫凱琳

教育目標

本學期課程以臺灣現代文學之小說作品為主要教授內容,選取從日治時期至戰後的範圍,具有代表性的作品,透過文學作品的呈現以帶領學生了解該社會背景,以及文章表現與敘述風格,使學生理解文學位置與時代脈絡的關聯性。選文安排除依照選用讀本之文章外,也規劃以議題為主軸,帶領學生思考文學意義的重要性。

課程概述

  本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文:引導學生觀察與學科性質相應之職場動態,並應用於語文學習。 D. 生活實踐:結合專業知識,將學習延伸出教室之外,實際運用在生活之中。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

《臺灣現代文學教程:小說讀本增訂版》梅家玲、郝譽翔主編,台北:二魚文化,2012.5。

開課紀錄

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