111年第1學期-3898 中文：文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
隨堂小考（有*記號者）	20
東海特色地圖	25
觀察報告	25

教育目標

本課程採彈性授課型態，不同傳統依循目次逐課講授模式，將課文透過系統性規劃，設定「文學與情感」、「文學與社會」、「遊：出走與追尋」、「歷史與反思」和「課外延伸課程」等五個主題，期望在培養基礎國學常識、中文語文能力，藉由凝聚相近的主題意涵，使同學能更深入閱讀體會，看見不同文類的共同文學心靈，進而徜徉於文學的美麗世界中。

課程概述

　　本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」（一般班）與「文學閱讀與寫作」（加強寫作班），奠基於培養文學素養的基礎上，因應各學院學科屬性之不同，以及面對職場的多元需求，將課程內容規畫為四大模組： A. 經典閱讀：針對各學院系學科屬性，擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達：藉由各式課程活動，提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文：引導學生觀察與學科性質相應之職場動態，並應用於語文學習。 D. 生活實踐：結合專業知識，將學習延伸出教室之外，實際運用在生活之中。 　　未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求，配搭出不同模組之組合，供學生多元學習。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：五/3,4[C119]
修課班級：畜產,食科,健運1
修課年級：年級以上
選課備註：加強寫作班，第一階段限日間部畜產系、食科系、健康與運動學程一年級選

參考書目

丁肇琴等編著：《國文選》（臺北：三民書局，2006年）。