111年第1學期-5016 抒情傳統專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席及課程參與 40
期中報告 20
期末論文發表及講評 40

選課分析

本課程名額為 8人,已有2 人選讀,尚餘名額6人。


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授課教師

林香伶

教育目標

1.梳理中國抒情傳統重要系譜 2.體察抒情傳統的文化淵源 3.建構抒情傳統的文學範式 4.掌握抒情傳統的研究現象

課程資訊

參考書目

1.蕭馳,《中國抒情傳統》(臺北:允晨文化實業股份有限公司,1999年)
2.柯慶明、蕭馳編,《中國抒情傳統的再發現》(上、下)(臺北:國立臺灣大學出版中心,2009年)
3.王德威,《現代抒情傳統四論》(臺北:國立臺灣大學出版中心,2011年)
4.吳盛青、高嘉謙主編,《抒情傳統與維新時代》(上海:上海文藝出版社,2012年)
5.陳國球,《抒情中國論》(香港:三聯書局,2013年)
6.陳國球、王德威編,《抒情之現代性—「抒情傳統」論述與中國文學研究》(北京:三聯書局,2014年)
7.陳世驤著、張暉編,《中國文學的抒情傳統:陳世驤古典文學論集》(北京:三聯書局,2015年)

開課紀錄

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