111年第1學期-5024 唐宋詩學批評專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂報告與導讀	30
期末口頭報告	30
學期書面報告或計畫撰寫	40

教育目標

唐、宋是古典詩歌發展的重要階段，不僅有豐富多元的作品出現，更成為古典詩學研究的典範。本課程以研讀唐、宋詩學重要理論命題為主，認識唐、宋詩學的主要內容，釐清其發展梗概，進而掌握唐、宋詩學的異同。課程的進行，一方面閱讀重要詩學批評原典，另一方面輔以現代學者的研究著作。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/6,7[H535]
修課班級：中文碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

喬惟德，尚永亮：《唐代詩學》，長沙市：湖南人民出版社，2000
陳伯海：《唐詩學引論》，上海巿：知識出版社，1990
周祖譔編選：《隋唐五代文論選》，北京：人民文學出版社，1999
周裕鍇：《宋代詩學通論》，（成都：巴蜀書社，1997）
蔣述卓等編：《宋代文藝理論集成》，北京：中國社會科學出版社，2000
張伯偉：《全唐五代詩格彙考》，南京：鳳凰出版社，2002
吳文治主編：《宋詩話全編》南京市：江蘇古籍出版社，1998