70
名額
7
已選
63
餘額
上課時間
三/5,6[HT104]
修課班級
日文碩1 · 年級以上
課程資訊
限五年一貫申請者，可同時修習碩士班1.2年級必修科目。
選課分析
| 平時表現 | 50 | 出席率/作業完成度/發言狀況 |
| 期末報告或期末發表會 | 50 | 書寫期末報告或口頭發表會 |
為何將本研究所的主旨設定為「以多元文化交流為研究對象」？、為何本研究所重視「活動計劃」？除了思考與討論上述問題外，更進一步理解研究所課程規劃上的三大領域之內容與意義，同時構思自己打算從什麼樣的角度切入、進行研究。
為何將本研究所的主旨設定為「以多元文化交流為研究對象」？、為何本研究所重視「活動計劃」？除了思考與討論上述問題外，更進一步理解研究所課程規劃上的兩大領域四大主軸之內容與意義，同時構思自己打算從什麼樣的角度切入、進行研究。
➀グローバル社会のコミュニケーション学入門
https://www.hituzi.co.jp/hituzibooks/ISBN978-4-89476-974-8.htm
➁多元文化教育
http://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2009&bno=942
查詢過去本課程開課紀錄：
台日多元文化交流總論 歷史開課紀錄