111年第1學期-5248 中華文化之精神 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
期末報告 50
平時成績 50 包括點名與發問

選課分析

本課程名額為 10人,已有9 人選讀,尚餘名額1人。

授課教師

蔡家和

教育目標

對於中西方文明與哲學之不同進路與取向做一說明。在現今世界為一地球村之潮流下,中西雙方交流頻繁,各種文明不斷交互碰撞,未來走向當是一融合態勢!而在此交融之前,本文擬於中、西哲學之各自側重來做一探討,檢視中國哲學未來有何發展空間、對未來之世界哲學有何貢獻等等問題。中、西文明可說各有長處,要於融合與碰撞之間能截長補短,從而設計出一理想之文化藍圖

課程資訊

參考書目

《中西哲學思想之比較硏究集》(1943年)
• 《人生之體驗》(1946年)
• 《心物與人生》(1953年)
• 《中國文化之精神價值》(1953年)
• 《人文精神之重建》(1955年)
• 《中國人文精神之發展》(1958年)
• 《文化意識與道德理性》(1958年)
• 《哲學概論》上、下(1961年)
• 《人生之體驗續篇》(1961年)
• 《道德自我之建立》(1963年)
中國哲學原論,原性篇,原道篇,原教篇