40
名額
17
已選
23
餘額
選課分析
| 出席 | 10 | |
| power point報告內容呈現 | 30 | |
| 對報告內容之了解程度 | 40 | |
| 書面報告撰寫 | 20 |
藉由閱讀國際期刊、上台報告、回答同學與老師問題及報告撰寫等方式訓練同學科學表達能力。
有機及生物化學相關國際期刊
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書報討論（二） 歷史開課紀錄