70
名額
10
已選
60
餘額
選課分析
| 出席率 | 10 | |
| 討論參與度 | 25 | |
| 專題報告 | 65 |
使學生瞭解環境科學的整合概念。
1. 培養學生上台報告能力 2. 培養學生專業溝通能力 3. 檢視學生研究論文品質與進度
自編
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