111年第1學期-6455 論文寫作(Ⅱ) 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
作業1-作業13 100 詳細說明請見作業要求

選課分析

本課程名額為 70人,已有3 人選讀,尚餘名額67人。

授課教師

許甘霖

教育目標

1.本課程目標在於協助修課學生(1)建立有效的論文指導關係應有的基本概 念;(2)撰寫有助於在合理期限內完成學位論文的計劃書(proposal); (3)推進論文計畫書實質進度;(4)學習符合最低限度合格的學位論文 要求的學術格式;以及(5)於學期末撰寫出合格的論文計畫書初稿。 2.本課程採取「化整為零、循序漸進、零存整付」的設計,抽離研究計畫書 的要素,再分別聚焦於這些元素進行實作,以求學習效益及論文計畫書實 質進度的極大化。

課程資訊

參考書目

1 指定閱讀:見每週說明
1.1 Wayne G. Booth, Gregory G. Colomb and Joseph M. Williams(2003) The Craft of Research, 2nd edition.(《研究的藝術》,陳美霞、徐畢 卿、許甘霖譯。巨流,2009)
1.2 Robert K. Merton (1987) Three Fragments From a Sociologist's Notebooks: Establishing the Phenomenon, Specified Ignorance, and Strategic Research Materials. Annual Review of Sociology 13: 1-29.
1.3 Umberto Eco(2019/1977)《如何撰寫寫畢業論文:給人文學科研究 生的建議》(Come si fa una tesi di Laurea)。台北:時報。
1.4 彭明輝(2017)《研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則》。台 北:聯經。
1.5 吳珮瑛(2016)《老師在講你有在聽嗎?論文寫作之規範及格式》。 台北:翰蘆。
2 推薦閱讀:
2.1 Diana Ridley (2009) The literature review: a step-by-step guide for
students.(《一步步教您做文獻回顧》。韋伯,2010)
2.2 Lawrence F. Locke, Waneen Wyrick Spirduso, Stephen J. Silverman (2012) Proposals that work: a guide for planning dissertations and grant proposals, 4th edn.《論文計劃與研究方法》,項靖等譯。韋伯,2001)
2.3 畢恆達(2020)《教授為甚麼沒告訴我?(2020 進化版)》,小畢 空間。
2.4 上野千鶴子(2021)《如何做好研究論文?成為知識生產者,從提問 到輸出的 18 個步驟》,三采。
3 進階閱讀:
3.1 Andrew Sayer(2010)Method in Social Science: Revised 2nd Edition. Routledge.(《社會科學的研究方法:批判實在論取徑》,許甘霖、萬 毓澤、楊友仁。巨流,2016)
3.2 Anthony Weston (2009) A Rulebook for Arguments.(《論證是一門學 問》,新華出版社,2011)
3.3 Becker, Howard S.(1998)Tricks of the Trade : How to Think About Your Research While You're Doing it(《這才是做研究的王道》,郭姿吟、 呂錦媛譯。群學,2009)
3.4 Becker, Howard S.(2011)Writing for Social Scientists: How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article. Second Edition. Chicago University Press.
3.5 C. A. Missimer (1995) Good Arguments: An Introduction to Critical Thinking.(《批判思考導論:如何精進辯論》。學富,2002)
3.6 Castetter, William and Richard Heisler(1988)Developing and Defending A Dissertation Proposal. Pennsylvania: University of Pennsylvania Press.
3.7 David Evans, Paul Gruba and Justin Zobel(2014)How to Write a Better Thesis (3rd ed). Springer International Publishing AG.
3.8 Gary King, Robert O. Keohane, Sidney Verba (1994) Designing Social Inquiry: Scientific Inference in Qualitative Research.(《好研究如何設 計?:用量化邏輯做質化研究》,林宗弘/校訂,盛智明、韓佳譯。群 學,2012)
3.9 Gordon Rugg