111年第1學期-6507 計量研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
個人報告（含期中／期末／口頭）	90
出席／課堂表現	10

教育目標

1、量化研究設計與執行； 2、計量方法能力； 3、計量方法軟體操作能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/6,7,8[SS302]
修課班級：社工碩2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

畢恆達（2020）。《教授為什麼沒告訴我(2020 進化版)》。台北：小畢空間出版社。
Kennedy Donald(原著)、楊振富（譯）（2000）。《學術這一行》。臺北：天下文化。
林惠玲、陳正倉（2021）。統計學：方法與應用（上冊+下冊）。臺北：雙葉。
吳明隆（2021）。SPSS操作與應用：多變量分析實務(二版)。台北：五南。
涂金堂（2021）。SPSS與量化研究（3版）。台北：五南。
邱皓政（2019）。量化研究與統計分析(六版)：SPSS與R資料分析範例解析。台北：五南。

Creswell, John(2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th.). Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc.
Field, Andy(2018). Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. (5th.). Thousand Oaks,
　　California: SAGE Publications, Inc.
Greener, Sue(2008).Business Research Methods. http://www.ftvs.cuni.cz/hendl/metodologie/introduction-
to-research-methods.pdf
Kennedy, Peter (2008). A Guide to Econometrics (6th edition).Oxford, UK: Wiley-Blackwell.

**其它期刊與書籍，視課程需要補充。