111年第1學期-6895 數位攝影專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率、課堂表現	30
作品完成度及創作積極度	40
口頭報告與期末繳交書面綜合分數	30

教育目標

自攝影術發明，藝術的樣貌與思辯便產生了重大的轉折。而當攝影圖像可以被數位化的捕捉之後，人類的眼界也從此不同。現在的人們生活在一個100多年前所無法想像的複雜圖像世界裡，這不僅是攝影自身作為一個藝術表現媒材的問題，更是攝影如何塑造現代人的藝術與生活的問題。本課程同時以實作方式引導同學思考現代攝影、影像與社群平台運用之效應與連結與相關問題。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/6,7[H207]
修課班級：共選2-4,碩(創藝院開)
修課年級：年級以上
選課備註：創新科技與藝術跨域學分學程課程B類

參考書目

1.許綺玲譯，羅蘭‧巴特（Roland Barthes）著，《明室‧ 攝影札記》，台灣攝影，1997。
2.黃燦然譯，蘇珊‧宋妲（Susan Sontag）著，《論攝影》，麥田出版社，2010。
3.吳莉君譯，約翰‧柏格（John Berger）著，《觀看的方式》，麥田出版社，2010。
4.教師自編。